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上海校园文化建设的需求的意义

2015年08月20日08:14 

为什么要研究校园文化建设?校园文化建设有什么样的意义?教育自身是一种类型的文化,教育还应该发展和创新文化;教育对于文化的创造,正是教育力的根据。而校园文化建设又因为特定人群聚集在一起生活而产生和形成。

校园文化建设的意义:学校作为培育文化的处所,自然要更深地理解文化。教育的功能表现在许多方面,文化最属基本,主要指潜移默化,陶冶磨砺,往往在无意识中养成。教学也有文化的功用,这靠教师的功夫和用心这些都是属于校园文化建设的内容。

校园文化建设要影响人的心绪和情感,使之更高尚,更细微,更豁达,更敞亮,更有韵味。

有人以教化区别文化,前者偏重知识、技能和经验的传授,就是传道,让人懂得道理。校园文化建设更在对于性格和气质的熏陶养成,与掌握知识时自己的心得体悟相关,与日常所受的习染和积淀有关。

校园文化建设也可以从那几方面着手:

校园文化建设是取向追求的结果,是能够青史流芳的事物。怎样才能具备这种境界和品位,建设文化的人必须自省。校园文化建设有着自己独特的文化建设程序,有以上这还是不够的校园文化建设更重要得是有丰富知识的积累,校园文化建设更要以厚重感和贯穿力来建设。


校园文化建设

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