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莫让学校宣传栏成摆设

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人气:-发表时间:2016-03-21 12:55【

  苏霍姆林斯基说:“一所好的学校墙壁也会说话。”校园文化建设是学校提升形象,展示丰富内涵的重要环节。近年来,一些学校特别是一大批新建学校,纷纷制作各种文化宣传版面,以期让学生在良好的文化氛围中受到熏陶和教育。但这些花费不菲的宣传版面真正物尽其用了吗?日前,我市针对学校标语和宣传版面的知晓情况进行了调查统计,调查数据显示,浏览宣传栏并熟知其内容的师生家长仅占21%,大部分师生家长表示各学校的宣传栏都大同小异,并没有真正起到熏陶和教化人的目的,投资不少的宣传栏成了校园里的摆设。

上海校园宣传栏

 

  学校是教书育人的地方,它不仅仅是一个教室、操场的概念,同时也是一个环境、文化的理念。校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用,它具有隐蔽性和延续性的特点,在潜移默化中影响着学生。宣传版面是校园文化的显性表现,主要是向师生展示学校办学特色,传递师生发展正能量。

要真正实现学校宣传版面的正向激励作用,达到墙壁育人的目标,笔者认为,学校的宣传版面首先内容上要贴近学生,生活气息浓郁,最好是联系本校实际,可发一些本校弘扬正能量、富有启发教育意义、能够吸引师生注意力的人和事;也可以选择教师和家长关心的先进的教育理念和方法、教育书籍推荐等;甚至还可以选登一些饮食健康、疾病预防等师生们关心关注的现实问题等。同时可通过发动素材征集、班级承包版面等活动让广大师生参与到宣传版面的策划制作中来,以提高他们的关注度和荣誉感。其次版面的摆放要合理醒目,设计要赏心悦目,常换常新。

  又到开学季,笔者在此提醒各学校在以崭新面貌迎接新生的同时,别忘了让那些价值不菲的宣传栏也充分发挥作用,以丰富充实的内容、眼前一亮的惊喜迎接广大师生的到来。

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