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校园文化“和谐、活泼”的物质文化如何才能充分体现

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人气:-发表时间:2015-10-28 08:59【

为给师生创设一个优美、和谐的学习生活环境,学校秉着“让每一块墙壁都会说话,让每一棵花草都能传情,让每一幅图画都能会意”的环境育人理念,铺设了塑胶跑道,为班级配备电子白板,真正实现了现代化教育手段的普及。另外,洁净人性化的厕所改造、坚固整洁的外墙改造、明亮护眼的室内照明改造、教师在校用餐的电热系统安置以及迫在眉睫的供暖管道的改造,无不让人心生温暖,踏实幸福,整个校园文化生活的品位得以提升。

传承东明精神形成“和谐、活泼”的精神文化

激发教师工作热情,形成东明群体正能量。

首先从校长自身做起,努力做一名专家型校长。工作再忙他都规定自己一周至少听两节课。建立科学的、行之有效的管理制度,让自己做个既懂管理又懂业务的校长。

其次从管理层面入手,带出一个好班子。校长要求班子要以身作则,在各方面发挥表率作用,特别是要在提高业务素质、执行规章制度、加强廉洁自律等方面起到模范带头作用。

以人为本,形成“和谐、活泼”的特色文化。

校园学科主题文化建构行动。充分利用教学楼走廊操场的空间开辟语文、科学、美术、信息技术等学科的文化阵地,营造浓厚的的学科文化氛围,进一步加强学科活动文化的研发。开展大课间活动,在组织运动会、球类和跳绳比赛、英语阅读、书画比赛等传统活动项目的基础上,不断设计开展学生乐于参与的活动,为学生提供展现个性特长舞台。

创新课程实施方式,建设适合学生发展的多样课程。学校的校本选修课以内容丰富、形式多样、选择自主灵活、富有时代气息而广受学生、家长和社会各界的广泛认可,促进了学校内涵发展。本学年学校拟计划开设五大领域内容:德育活动、科技活动、文艺活动、社会公益活动、文体活动和学科课外活动。包括古典诗文欣赏、纸的立体制作、手绘pop、花式跳绳、街舞、乒乓球等课程。

校园文化建设

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